现代语言系
研究当前天语言使用和研究世界各地。
感兴趣的领域
美国手语
美国手语(ASL)课程的目的是使学生与本地签名者和成功的互动与语言行为的实际情况。常规的学术课程每天见面。
101年开始美国手语是明智的秋天季度序列,从而完成为期一年的项目在满足美国手语的需求在许多四年制的学院或大学。
西班牙语
西班牙语课程的目的是使学生与母语者成功的互动和联系语言行为的实际情况。常规的学术课程每天见面。谈话主要课程不同于学术课程在广度。他们通常教Spanish101或201序列在秋天季度,从而完成一个为期一年的计划在西班牙完成许多四年制大学大学的要求。
课程安排
学生可能通常被放置在这些西班牙语课程概述如下:101年跨度:没有西班牙一年的高中102年西班牙跨度:两个或两个以上年的高中103年西班牙跨度:西班牙高中三年或更长时间跨度201:4年或以上高中西班牙注意:上面的西班牙语课程不开放母语的西班牙(传统扬声器)。对母语课程包括跨越231、232和233(参见下面的西班牙的传统扬声器)。
西班牙的传统扬声器(SHL)
西班牙传统学习者(SHL)课程(跨越231年,232年和233年)是针对西班牙人希望改善和保护他们继承的西班牙。说西班牙语的学生提供机会学习西班牙语的课程正式在学术环境中,以同样的方式,以英语为母语的学生学习英语在大学里设置。
课程安排
学生在家里讲西班牙语的人,谁拥有接受(理解)和生产(说话)技能的语言可以把这些课程。这些学生可能移民识字有限,还由于有限的学校教育或第一和第二代遗产人讲西班牙语和英语,读写能力有限的西班牙语。学生可能需要采取分级考试由老师来决定他们的语言水平。学生可能被放置在这些SHL课程排名不分先后。
可能的职业
毕业生学士或硕士学位教学语言可以追求事业在美国和海外。与任何主要包括语言研究将提供选项事业在国际业务中,法律,医学,跨文化与社会学、通信等专业领域。
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