教师教育应用科学学士学位(BAS)将严格的课程与实习和现场经验相结合。BAS教师教育(BAS- te)项目为个人准备华盛顿州小学教育教师证书(K-8),以及英语语言学习者(ELL)和幼儿教育(ECE)的额外可选认可。
教师教育计划的候选人需要在我们当地合作学校的导师和现场主管的指导下,在K-8课堂上完成密集的实习经验(学生教学)。安置是一个完整的学年开始的第四季度的计划。
除了实习经历,候选人还需要完成核心课程,这些课程以一种混合形式提供:面对面的夜校课程与在线课程。
认证
YVC获得了西北大学委员会(NWCCU)的地区性认证,并被授权通过华盛顿州社区和技术学院委员会(RCW 28B.50.090, RCW 28B.50.810)提供教师教育学士学位。BAS-TE是由PESB批准在华盛顿州开展的教师培训项目(RCW 28A.410.210(1-4))。
项目的亮点
- 项目选择:传统和替代路线1教师培训计划
- 敬业,经验丰富的大学教师
- 在整个项目中实践学习
- 灵活的程序设计为个人目前在教育或职业变化的工作
- 夜间课程与在线学习相结合
- 负担得起的学费(学杂费300级以上)
选择性招生
进入巴斯- te是一个选择性的过程,因此进入YVC并不保证进入该项目。完整的BAS-TE申请包必须在指定的截止日期前提交。
最低申请资格要求
所有资格要求必须在春季学期结束前完成。如果学生在夏季学期完成了任何要求,他们仍然可以申请,但是,潜在的录取将以在秋季学期之前完成所有最低要求为条件。
1.大专学位或至少90个地区认可的学院或大学的大学水平学分
2.最低大学累计GPA 2.5(所有大学成绩单的组合)
3.WEST-B技能测试或可接受的替代测试(在提交申请时,申请人必须提供尝试所有三个子测试的证据)
虽然不是BAS-TE入学的必要条件,但为了在WEST-B考试中取得成功,在整个项目中进行课程学习和认证评估,强烈推荐以下课程:
- 中国101年(或其他英语写作课程),最低成绩为C
- 符合定量分布的大学数学或符号推理课程(最低C分)
项目完成
由于进入该项目的入口点多种多样,项目顾问与候选人密切合作,根据他们的教育背景制定量身定制的教育计划。根据考试成绩和成绩单,获得教师证书所需的时间长短是独特的。一般来说,完成学士学位所需的180个大学水平学分需要六个季度,或两个学年。
学生必须在第一季度的基础课程之前的夏季学期参加强制性的开放课程。这一方向将侧重于住院实习实习的一般信息,BAS-TE候选人程序和期望,以及指纹识别。
课程注册将通过教师教育项目协调员完成。
要获得应用科学学士学位,学生必须在特定类别中完成总共180个学分(100或以上)。对于BAS-TE项目,这些类别是普通教育和基础实习。其他学位规格包括:
- 每个领域的GPA必须达到2.0(选修课除外)
- 最低大学累计GPA 2.0
- 体育活动学分不得超过三个
- 必须满足BAS驻地要求
- 可申请非传统信贷,详见BAS非传统信贷额度获取更多信息的过程
- 应用科学学士(BAS)的学生遵循有效的目录,他们被接受并注册进入BAS课程,前提是他们根据特定的课程招生标准继续注册。在课程完成之前离开的BAS学生必须在重新接受和入学时满足YVC目录中所述的课程毕业要求。 BAS学生在申请毕业时也可以选择在现行官方目录下毕业。
- 该学位的申请必须由学生在注册主任办公室提出