使命陈述及目标

使命宣言

作为一所联邦指定的西班牙语服务机构,居住在Yakama民族的14个联盟部落和乐队的传统家园,Yakima Valley学院培养公平和创新和包容的教学和学习文化。狗万体育网g(中国)官方入口

狗万体育网g(中国)官方入口雅基马谷学院全面服务于所有学生,支持所有学生的学习目标,并在职业和教育途径中促进成就。

我们通过提供个人富裕、经济流动和社会文化参与的机会来加强我们的社区。

描述、目标和策略

对学生学习和成就的承诺

YVC使用“引导路径”模型来引导人们关注学生参加活动的个人原因、所使用的支持服务以及公平的学生学习和成功之间的复杂互动。指导路径方法从学生的目标开始,在三个主要接触点为学生提供支持,每个接触点都与学习和成就相关:Onboarding, committed, and success。

YVC 2021-25年的战略重点包括分析我们的服务和学习环境如何最适合在线和混合学习环境,提高学习结果的透明度,使用学生学习和成绩的分类数据,以提高公平结果的实现。

战略目标

  • 确保公平的学生学习和成绩
  • 为学生创造机会,在学术学习、目标和职业之间建立联系
  • 提供及时的服务,支持学生在整个学习过程中获得和坚持

关键策略

优先考虑学习,并在多个层面制定可衡量的学习成果
有目的地强调在服务、课程、项目和机构层面的透明、可衡量、公平的学习成果。评估教学方法对学生学习的影响,使有效的方法得以广泛分享和采用。

优先考虑公平的学生成绩
使用分类数据对学生成绩进行系统和持续的评估。

扩大学术建议
扩大强制性建议的力度,包括三个关键点:新生入学(NSO), 30个大学水平学分,学位申请(副学士学位60个学分,申请学士学位学位前两个季度)。

确保获得心理健康支持
提供心理健康意识、策略和支持服务。

在指导路径中整合职业准备
为学生提供各种服务,探索与他们的研究领域相关的选项,并将他们与就业机会联系起来。

利用学生反馈来提高自己
针对学生进行调查,以增进我们对学生经验的了解,并及时分享改进意见。

发展在线服务和学习项目
绘制我们的流程和课程时间表,以确保学习服务和项目可以在线以及面对面的选择。

从实践经验中学习
为学生创造并支持将学术学习与现实环境联系起来的机会,以及将现实学习与学术联系起来的机会,包括对之前学习的评估和学分。

教、学、创新的文化

我校致力于打造“教、学、创新”的教育文化。

YVC旨在为学生提供探索思想和汇集知识的机会,提高学生的发展经验,并培养终身学习的热情。

YVC 2021-25年战略重点支持教学和学习的进步,为所有员工提供有意义的职业发展机会,并维持支持定期反思意识、适应和协作的结构。

战略目标

  • 发展跨学科结构和支持,以提高教学、项目和服务的合作和创新
  • 加强能力建设,扩大和支持在线教学和教育研究
  • 在院校的每一层发展合作、公平、以学生为中心的决策过程
  • 通过研究、奖学金和专业发展机会,支持所有员工的教学、学习、评估和创新
  • 建立对改善学生公平学习和成就的实践的共同理解

关键策略

采用创新、积极、循证的教学实践
收集循证教学实践研究,并在课程中实施。通过数据分析来衡量我们学生实践的有效性。利用结果为与实践的继续和/或扩展相关的决策提供信息。

增加学生的参与
利用体验式教育来增加学生对社区的参与,并为真实世界的体验做出贡献。营造促进学生参与社区活动的环境。

增加沟通
创建流程,允许任何人贡献创新的想法,以扩大我们的综合影响。

启动项目有效性计划
为项目有效性计划创建一个全面的过程,其中包括持续改进的元素,以确定我们的课程和服务对学生学习和成就的集体影响。

支持创新和适应
协作和设计平台,积极应对挑战,特别是在危机时期,使用创新方法。采纳大胆的决定,把研究和从员工、教师和学生那里学到的经验教训结合起来。研究并扩展适应性实践,例如教学、虚拟服务的混合模型,以及学生、工作人员和教师的替代时间表。

提供相关和有意义的专业发展
通过公平的方式提供各层次的专业发展机会,以加强教、学、创新的文化,提高员工的潜力。

评估学生的学习
通过对学生学习过程的系统和有意义的评估,支持教学和项目成果的改进。

创建一个教学中心
通过创建一个所有教师都可以轻松访问的教学中心,提供资源、交流和其他帮助。确保资源及时更新,并进行相应的维护,使其发挥最大的效用。

通过获取、公平和包容实现社会正义

YVC致力于通过建立和维护种族平等的文化来引领种族平等。我们知道,当任何群体的成员资格都不能决定学生的成绩时,我们是在公平地为学生服务。

YVC不断检查机构的过程,以满足种族化和少数化的需求[1]我们社区的人,包括拉丁裔、美国原住民、黑人、亚洲和太平洋岛民、LGBTQIA+、无证学生和残疾人。

作为一家追求公平的拉美裔服务机构(HSI), YVC致力于实施基于证据的包容性政策和实践,并建立和监督公平问责措施。我们使用分类数据来识别不同的结果,并努力将少数群体的代表性和参与纳入机构的课程和过程。我们相信,无论学生的起点和人口构成如何,他们都有权利接受促进解放、赋权和经济流动性的教育。

战略目标

  • 将公平和社会正义的原则融入大学的学习和工作环境
  • 为YVC员工提供职业发展机会和入职培训,关注准入、公平和包容。
  • 分解大学范围内的数据,找出并解决所有大学领域中因种族和民族而导致的平等差距,包括但不限于招聘实践、学生生活和技术获取。
  • 在所有学院部门执行全面的反种族主义政策和程序/流程审查。

关键策略

创建一个股权框架(股权透镜)
为YVC制定并实施全面的公平透镜框架,以确保公平和社会正义的考虑在整个学院得到应用。

提供公平的职业发展机会
发展并提供全面的、可持续的机会,参与有意义的专业发展,围绕准入、包容、公平和社会正义的主题,以提高学院的能力水平。

学会公平招聘和培训
建立一个可持续的,全面的结构,以公平的雇佣实践,定向和入职培训为重点,包容,公平和社会正义。

为政策、实践和程序建立一个全面的反种族主义审查工具
开发并实施一种工具或流程来审查整个YVC现有的和建议的政策、实践和程序,以确保学生成功的障碍被识别和解决。

[1]少数群体:在社会中被贬低的社会群体,较少获得其资源。这种贬值包括该群体如何被代表,该群体获得资源的程度,以及如何合理化不平等的获取。传统上,处于这种地位的群体被称为少数群体。然而,这一语言已经被术语“少数化”所取代,以捕捉创造较低社会地位的积极动态,也表明一个群体的地位不一定与整个人口中他们的数量或数量有关。资料来源:Sensoy, Ozlem和Robin DiAngelo。每个人真的平等吗?《社会公正教育关键概念导论》,第一版。师范学院出版社:纽约,2012,第5页。

加强社区

狗万体育网g(中国)官方入口雅基马谷学院致力于加强我们所服务和所属社区的多样性,包括传统上因高等教育而种族化和少数化的社区。这包括学生、大学工作人员、劳动力、商界和家庭,特别是拉丁裔、美洲原住民、黑人、亚洲和太平洋岛民、LGBTQIA+、无证件和残疾人。

YVC通过有意义的参与和强有力的沟通来加强社区,支持公平的对话、参与和合作。我们在学院的所有领域分享我们的社区知识和优势,以增加、扩大、加强我们的关系,并创造归属感。

战略目标

  • 通过参与YVC的社区来发展集体影响力
  • 在学院的所有领域,确定和发展可操作的和公平的参与项目,支持和服务
  • 清楚地表达YVC的使命、目标和在整个社区的身份
  • 利用并建立咨询关系

关键策略

培养社区参与
为我们的社区提供机会,如研讨会和外展课程,以增加在艺术、文化、语言、STEM、社区历史和娱乐项目领域的知识和参与。

维护和拓展与组织、学校和雇主的关系
确保学习和专业成果的价值,由地区雇主和其他教育机构解决的大学项目。

促进大学资源
整合各种交流平台,包括社交媒体,让我们的社区更广泛地了解大学资源,包括设施和活动。

扩展商业和行业合作
扩大工商界的合作,加强我们对技术工人的发展的了解,以改善和准备工作。加强项目具体咨询委员会,扩大联系,让学生与社区伙伴体验专业学习。

探索社区整合的其他领域
通过设立咨询委员会,如社区融合与公平咨询委员会、拉美裔服务机构咨询委员会,以及其他社区交流意见的机会,研究如何加强社区合作和伙伴关系。

健康与安全、财务和环境可持续性

YVC的可持续发展包括提供健康、安全的工作和学习环境。这种可持续性建立了对健康和安全、金融和环境生态系统及其影响的理解,并整合了支持和改善这些系统的实践。作为教育工作者和公共公共的维护者,YVC积极构建有弹性的社区,在这里,不同群体的人合作创造解决当地和全球问题的方案。

学校2021-2025年的重点是继续发展和调整战略和运营规划结构,支持资源的战略配置,为我们的教学和学习环境提供长期的财务稳定。我们将环境可持续性原则应用于校园和周边地区丰富的建筑和自然资源。我们将健康、安全和福祉考虑到我们的工作中。

战略目标

  • 为项目和服务制定规划、决策和资源配置结构,以实现最佳的入学水平、负担能力和财政可持续性,同时继续支持高质量、公平的教学和学习环境。
  • 维护和加强物理、财务、数据/技术和环境安全。
  • 促进健康、安全和福祉的原则和做法。
  • 贯彻环境可持续性原则和实践。
  • 增加员工的适应能力,学生,并建立环境,创造组织和环境弹性。

关键策略

实施新的企业软件平台
实施新的企业软件平台(ctcLink)以取代过时的遗留系统。更新业务流程以提高系统效率,并培训/指导员工以维持长期的成功。保护并确保状态系统数据完整性与YVC系统数据完整性相辅相成。

维护大学储备
继续使用审慎的财政做法,使学院能够在经济衰退和/或资源减少期间维持运营。提供预算和财务决策的透明度,并为预算/财务决策提供帮助。

保持人员稳定
确保校园有足够的行政人员、专业人员、教职员工和分类员工。制定领导层继任计划;编制/保存预算和财务流程。

提供经济支持
为YVC战略规划目标/战略提供财务资源。通过校友、捐赠、合作伙伴和其他资金来源寻求财务支持。

培养资助资源
培养符合YVC机构和学生需求的资助资源,保持机构资助和资助职位之间的平衡,并在资助资金结束时审查资助职位/工作的投资回报。

促进健康、安全和福祉
继续促进健康,安全,和福祉的学生,教师和工作人员的大学环境。

建立长期的计划
就资助项目及院校资助项目的设备及现有建筑设施(技术、设施、桌椅、说明书等)订立长期维修/处理/更换计划。提供更换预算。以环保安全的方式处置/回收物品。

减少金融壁垒
缓解由于学生账户被封锁而带来的经济挑战,并鼓励低价/免费的数字教科书或开放的教育资源。探索使用基金会的资金或其他来源来支付小的财务问题(由于欠款的金额),这样学生可以继续。

继续和扩大环境影响工作
在新建和改造、电动汽车和充电站、乡土植物/树木(减水/减草)等方面继续追求绿色、高效的建筑和技术。

为学生和教职员工推行一个强有力的、沟通良好的回收计划。通过使用电子文件(学生门户网站提供的文件)来减少纸张的使用。万博体育app开户在监管区域(例如,注册,关键的教学支持区域)提供学生信息亭,以帮助他们使用电子文件,如电子添加/删除。

与公共交通官员合作,改善学生的交通。

完整的战略计划